15
Revista Científica Multidisciplinar
https://revistasaga.org/
e-ISSN
3073-1151
Abril-Junio
, 2026
Vol.
3
, Núm.
2
,
15-23
https://doi.org/10.63415/saga.v3i2.287
Artículo de Investigación
.
Factores asociados a la hipertensión arterial en estudiantes de Ciencias
de la Salud de la Universidad Privada del Este, 2024
Factors associated with arterial hypertension in Health Sciences students at
Universidad Privada del Este, 2024
Fatores associados à hipertensão arterial em estudantes de Ciências da Saúde da
Universidad Privada del Este, 2024
Angelica Vega de Oviedo
1
, Jazmin Mirna Vera
1
1
Universidad Privada del Este, Paraguay
Recibido
: 2025-09-28 /
Aceptado
: 2026-03-20 /
Publicado
: 2026-04-01
RESUMEN
Introducción
: La hipertensión arterial (HTA) es una de las principales enfermedades crónicas no transmisibles y
constituye el mayor factor de riesgo para complicaciones cardiovasculares y cerebrovasculares (1). En poblaciones
jóvenes, especialmente en estudiantes universitarios, la presencia de estilos de vida no saludables como el consumo
excesivo de sal, la inactividad física y el estrés académico favorecen la aparición temprana de alteraciones en la presión
arterial (2).
Objetivo
: Identificar los factores asociados a la hipertensión arterial en estudiantes de Ciencias de la Salud
de la Universidad Privada del Este, 2024.
Materiales y Métodos
: Estudio cuantitativo, no experimental, descriptivo y
transversal. La población estuvo conformada por 183 estudiantes de Enfermería, Nutrición y Fisioterapia de la
Universidad Privada del Este, seleccionados mediante muestreo no probabilístico por conveniencia. El instrumento fue
una encuesta estructurada de 25 ítems, complementada con registros de presión arterial. El análisis se realizó mediante
frecuencias absolutas y relativas, presentadas en tablas y gráficos.
Resultados
: El 53% de los estudiantes presentaron
valores normales de presión arterial, mientras que el 47% mostraron cifras alteradas (24% presión elevada, 17% HTA
estadio 1 y 6% estadio 2). Se identificaron factores asociados como el consumo frecuente de alimentos ricos en sal (75%),
la inactividad física (50%), el estrés académico elevado (64%) y las dificultades para dormir (59%). En cuanto al
conocimiento, el 62% conocían los valores normales de presión arterial, el 75% mencionaron estrategias de prevención y
el 87% participó en talleres educativos relacionados con HTA.
Conclusión
: Los principales factores asociados a la
hipertensión arterial en los estudiantes fueron el alto consumo de sal, la baja actividad física y el estrés académico. A
pesar de que existe un nivel aceptable de conocimiento preventivo, persisten prácticas de riesgo que limitan la efectividad
de las acciones de promoción de la salud. Se recomienda fortalecer los programas educativos y comunitarios dentro de la
universidad para la prevención de HTA en poblaciones jóvenes.
Palabras clave:
hipertensión arterial; factores de riesgo; estudiantes universitarios; estilos de vida; Paraguay
ABSTRACT
Introduction
: Arterial hypertension (AH) is one of the main chronic non-communicable diseases and constitutes the
greatest risk factor for cardiovascular and cerebrovascular complications (1). In young populations, especially among
university students, the presence of unhealthy lifestyles such as excessive salt intake, physical inactivity, and academic
stress favors the early onset of alterations in blood pressure (2).
Objective
: To identify the factors associated with arterial
hypertension in Health Sciences students at Universidad Privada del Este, 2024.
Materials and Methods
: A quantitative,
non-experimental, descriptive, and cross-sectional study. The population consisted of 183 students from Nursing,
Nutrition, and Physiotherapy at Universidad Privada del Este, selected through non-probabilistic convenience sampling.
The instrument was a structured survey of 25 items, complemented with blood pressure records. The analysis was
performed using absolute and relative frequencies, presented in tables and graphs.
Results
: 53% of the students had
normal blood pressure values, while 47% showed altered values (24% elevated blood pressure, 17% AH stage 1, and 6%
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stage 2). Associated factors identified included frequent consumption of salt-rich foods (75%), physical inactivity (50%),
high academic stress (64%), and sleep difficulties (59%). Regarding knowledge, 62% were aware of normal blood
pressure values, 75% mentioned prevention strategies, and 87% participated in educational workshops related to AH.
Conclusion
: The main factors associated with arterial hypertension among students were high salt intake, low physical
activity, and academic stress. Although there is an acceptable level of preventive knowledge, risk behaviors persist that
limit the effectiveness of health promotion actions. It is recommended to strengthen educational and community programs
within the university to prevent AH in young populations.
Keywords
: arterial hypertension; risk factors; university students; lifestyles; Paraguay
RESUMO
Introdução
: A hipertensão arterial (HA) é uma das principais doenças crônicas não transmissíveis e constitui o maior
fator de risco para complicações cardiovasculares e cerebrovasculares (1). Em populações jovens, especialmente em
estudantes universitários, a presença de estilos de vida não saudáveis, como o consumo excessivo de sal, a inatividade
física e o estresse acadêmico, favorece o aparecimento precoce de alterações na pressão arterial (2).
Objetivo
: Identificar
os fatores associados à hipertensão arterial em estudantes de Ciências da Saúde da Universidad Privada del Este, 2024.
Materiais e Métodos
: Estudo quantitativo, não experimental, descritivo e transversal. A população foi composta por 183
estudantes de Enfermagem, Nutrição e Fisioterapia da Universidad Privada del Este, selecionados por meio de
amostragem não probabilística por conveniência. O instrumento foi uma pesquisa estruturada de 25 itens, complementada
com registros de pressão arterial. A análise foi realizada por meio de frequências absolutas e relativas, apresentadas em
tabelas e gráficos.
Resultados
: 53% dos estudantes apresentaram valores normais de pressão arterial, enquanto 47%
apresentaram valores alterados (24% pressão elevada, 17% HA estágio 1 e 6% estágio 2). Foram identificados fatores
associados, como o consumo frequente de alimentos ricos em sal (75%), a inatividade física (50%), o estresse acadêmico
elevado (64%) e as dificuldades para dormir (59%). Quanto ao conhecimento, 62% conheciam os valores normais de
pressão arterial, 75% mencionaram estratégias de prevenção e 87% participaram de oficinas educativas relacionadas à
HA.
Conclusão
: Os principais fatores associados à hipertensão arterial nos estudantes foram o alto consumo de sal, a
baixa atividade física e o estresse acadêmico. Apesar de existir um nível aceitável de conhecimento preventivo, persistem
práticas de risco que limitam a efetividade das ações de promoção da saúde. Recomenda-se fortalecer os programas
educativos e comunitários dentro da universidade para a prevenção da HA em populações jovens.
Palavras-chave
: hipertensão arterial; fatores de risco; estudantes universitários; estilos de vida; Paraguai
Forma sugerida de citar (APA):
Tejada Alejo, H. J., Germán Castro, C. E., Gómez Espinola, E. E., Morillo Gonzalez, W. M., & Belisario, J. A. (2026). Efectividad del Protocolo de
Alta Precoz en Histerectomía Abdominal Total para el Manejo Ambulatorio. SAGA: Revista Científica Multidisciplinar, 3(2), 15-23.
https://doi.org/10.63415/saga.v3i2.287
Esta obra está bajo una licencia internacional
Creative Commons de Atribución No Comercial 4.0
INTRODUCCIÓN
La hipertensión arterial (HTA) es una
enfermedad crónica caracterizada por la
elevación sostenida de la presión arterial por
encima de los valores normales (≥140/90
mmHg). Se considera el principal factor de
riesgo modificable para enfermedades
cardiovasculares, cerebrovasculares y renales
(1).
A nivel global, se estima que más de 1.280
millones de adultos presentan hipertensión, de
los cuales cerca del 46% desconoce su
diagnóstico y representa una de las principales
causas de morbilidad y mortalidad a nivel
mundial (2).
Aunque tradicionalmente ha sido
considerada una condición propia de la edad
adulta, en las últimas décadas se ha
incrementado su detección en poblaciones
jóvenes, incluidos estudiantes universitarios,
debido a factores como el sedentarismo, la
dieta alta en sodio, el consumo de alcohol y el
estrés académico (3,4).
En América Latina, la hipertensión en
jóvenes ha sido asociada principalmente a la
obesidad, el tabaquismo y la inactividad física
(5). En Paraguay, sin embargo, los estudios en
población universitaria son escasos,
especialmente en estudiantes de Ciencias de la
Salud, quienes además de estar expuestos a
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factores de riesgo similares a los de la
población general, cumplen un rol
fundamental como futuros promotores de la
prevención cardiovascular.
Objetivo general
Identificar los factores asociados a la
hipertensión arterial en estudiantes de Ciencias
de la Salud de la Universidad Privada del Este,
2024.
Objetivos específicos
-
Describir las características
sociodemográficas de los estudiantes de
Ciencias de la Salud de la Universidad
Privada del Este, 2024.
-
Analizar los hábitos de alimentación y
consumo relacionados con el riesgo de
hipertensión arterial en los estudiantes
-
Determinar los niveles de actividad física y
la influencia del estrés académico en la
presencia de factores asociados a
hipertensión arterial en la población
estudiada.
-
Identificar los conocimientos y estrategias
de prevención de hipertensión arterial en
estudiantes universitarios de Ciencias de la
Salud.
-
Relacionar la frecuencia de controles
médicos de presión arterial con los factores
de riesgo identificados en los estudiantes
encuestados.
MATERIALES Y MÉTODOS
Enfoque
El estudio tiene un enfoque cuantitativo,
caracterizado por la recolección y análisis de
datos numéricos con el fin de establecer
patrones, tendencias y factores asociados a la
hipertensión arterial en estudiantes
universitarios.
Diseño de la investigación
El diseño es no experimental, observacional
y transversal, dado que los datos fueron
recolectados en un único momento temporal y
no se manipularon las variables de estudio.
Nivel de investigación
El nivel es descriptivo, orientado a
caracterizar los factores de riesgo, estilos de
vida, hábitos de alimentación, actividad física,
estrés académico y conocimientos de
hipertensión en los estudiantes de Ciencias de
la Salud.
Naturaleza y tiempo de aplicación
La investigación es de tipo aplicada, ya que
busca generar evidencia útil para la promoción
de la salud y la prevención de la hipertensión
arterial en población universitaria.
La recolección de datos se llevó a cabo
durante el segundo semestre del año 2024, en
las aulas de la Facultad de Ciencias de la Salud
de la Universidad Privada del Este.
Determinación de la población y muestra
Población foco
: Todos los estudiantes
matriculados en el 1º, 2º, 3º y 4º curso de las
carreras de Enfermería, Nutrición y
Fisioterapia y Kinesiología en la Universidad
Privada del Este, durante el año lectivo 2024.
Muestra
: Estuvo conformada por 183
estudiantes, seleccionados mediante un
muestreo no probabilístico por conveniencia,
incluyendo a todos los alumnos presentes el día
de la aplicación de la encuesta.
Criterios de inclusión y exclusión
Criterios de inclusión:
-
Estudiantes matriculados en las carreras de
Ciencias de la Salud (Enfermería,
Nutrición y Fisioterapia y Kinesiología).
-
Presencia el día de la recolección de datos.
-
Aceptación voluntaria para participar en la
encuesta.
Criterios de exclusión:
-
Estudiantes ausentes el día de la encuesta.
-
Encuestas incompletas o con
inconsistencias.
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Instrumentos y procedimientos de
recolección de datos
Instrumento:
Se utilizó una encuesta estructurada de 25
ítems con preguntas cerradas, dividida en las
siguientes secciones:
-
Datos sociodemográficos (edad, sexo,
peso, estatura).
-
Antecedentes familiares de hipertensión.
-
Registro de presión arterial.
-
Hábitos de alimentación, consumo de
sustancias y bebidas energéticas.
-
Actividad física, horas de estudio y nivel
de estrés académico.
-
Conocimientos y estrategias preventivas
sobre hipertensión arterial.
Procedimiento
Se aplicó una encuesta estructurada de 25
ítems, que recogió datos sociodemográficos,
antecedentes familiares de hipertensión,
hábitos de alimentación, consumo de
sustancias, nivel de actividad física, horas de
estudio, estrés académico y dificultades para
dormir.
El instrumento incluyó además un bloque
sobre conocimientos y estrategias de
prevención de la hipertensión arterial.
Procedimiento de medición de la presión
arterial
La presión arterial fue medida en todos los
participantes mediante un tensiómetro digital
validado clínicamente, siguiendo las
recomendaciones de la OMS.
Cada estudiante fue controlado durante
cinco días consecutivos, en horario de noche,
en condiciones de reposo y con intervalos de al
menos 5 minutos entre cada toma.
Para el análisis se utilizó el promedio de las
mediciones obtenidas en los cinco días,
clasificando la presión arterial según los
criterios de la Sociedad Europea de
Cardiología/ESH (2018):
-
Normal: <120/80 mmHg
-
Elevada: 120
–
129/<80 mmHg
-
HTA Estadio 1: 130
–
139/80
–
89 mmHg
-
HTA Estadio 2: ≥140/≥90 mmHg
Análisis e interpretación de los datos
Los datos fueron organizados y procesados
mediante estadística descriptiva, obteniendo:
Frecuencias absolutas y relativas
(porcentajes).
Tablas y gráficos para representar los
principales resultados.
La interpretación se centró en identificar
tendencias de riesgo, comportamientos
predominantes y conocimientos sobre
hipertensión arterial en la población
estudiantil.
Consideraciones éticas
El estudio respetó los principios éticos de la
Declaración de Helsinki:
Autonomía y consentimiento informado: la
participación fue voluntaria, con
consentimiento verbal y bajo garantía de
anonimato.
Confidencialidad: no se recolectaron datos
personales identificables y los resultados
fueron usados únicamente con fines
académicos.
Beneficencia y no maleficencia: se evitó
cualquier daño a los participantes, limitándose
a la aplicación de una encuesta anónima.
Justicia: todos los estudiantes tuvieron la
misma oportunidad de participar, sin
discriminación alguna.
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RESULTADOS
Tabla 1
Distribución de características sociodemográficas y antecedentes familiares
relacionados con la hipertensión arterial en estudiantes de Ciencias de la
Salud de la Universidad Privada del Este, 2024
Variable
Categoría Frecuencia (n)
Frecuencia
relativa (%)
Edad
18
–
20
62
34
21
–
23
80
44
24 y mas
41
22
Sexo
Femenino
120
66
Masculino
63
34
Peso (kg)
<60
45
25
60
–
74
84
46
≥75
54
29
Talla
<1,60
45
25
1,60
–
1,70
94
51
>1,70
44
24
Antecedentes
familiares de HTA
Sí
73
39
No
110
61
Nota: Elaboración propia
Interpretación
: La distribución de las
características sociodemográficas y los
antecedentes familiares de hipertensión arterial
en los estudiantes de Ciencias de la Salud de la
Universidad Privada del Este, 2024, muestra
una población mayoritariamente joven, con
predominio del rango de 21 a 23 años (44%).
El sexo femenino representa la mayor parte de
la muestra (66%), lo que evidencia una
participación más alta de mujeres en la
investigación.
En cuanto a los indicadores
antropométricos, la mayoría de los estudiantes
se encuentran en un peso considerado dentro
del rango normal (60 a 74 kg: 46%), aunque
resalta un 29% con ≥75 kg, lo que podría
indicar riesgo de sobrepeso u obesidad. La talla
más frecuente es de 1,60 a 1,70 m (51%), con
proporciones similares entre quienes miden
menos de 1,60 m (25%) y más de 1,70 m
(24%).
Respecto a los antecedentes familiares de
HTA, un 39% de los estudiantes refirió
tenerlos, lo cual constituye un factor de riesgo
importante para el desarrollo futuro de
hipertensión arterial, en comparación con el
61% que no reportó antecedentes.
Tabla 2
Distribución de los niveles de presión arterial que se midió por 5 días consecutivas
en estudiantes de Ciencias de la Salud de la Universidad Privada del Este, 2024
Categoría de presión arterial Frecuencia (n) Frecuencia relativa (%)
Normal (<120/80)
96
53
Elevada (120
–
129 / <80)
43
24
HTA
Estadio 1 (130
–
139 / 80
–
89)
32
HTA
Estadio 2 (≥140 / ≥90)
32
17
Total
183
100%
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20
Interpretación
: En la población total de
estudiantes de Ciencias de la Salud
(Enfermería, Nutrición y Fisioterapia) de la
Universidad Privada del Este, 2024, se observa
que más de la mitad (53%) presenta valores de
presión arterial dentro del rango normal
(<120/80 mmHg), lo que indica un predominio
de cifras tensionales adecuadas.
Sin embargo, un porcentaje considerable de
estudiantes (43%) manifiesta algún grado de
alteración en la presión arterial. En este grupo,
el 24 % se encuentra en el rango de presión
elevada (120
–
129/<80 mmHg), lo que
representa un estado de riesgo para el
desarrollo de hipertensión arterial en el futuro.
Asimismo, un 17 % ya cumple criterios de
hipertensión arterial estadio 1 (130
–
139/80
–
89
mmHg) y un 6 % presenta hipertensión arterial
estadio 2 (≥140/≥90 mmHg), lo cual evidencia
que una proporción importante de la muestra,
a pesar de ser mayoritariamente joven, ya
experimenta cifras tensionales preocupantes.
Tabla 3
Distribución de los hábitos de alimentación y consumo en estudiantes de
Ciencias de la Salud de la Universidad Privada del Este, 2024
Hábito
Categoría Frecuencia (n) %
Frutas y verduras
Consume
178
97
No consume
5
3
Consumo de sal
Rara vez
45
25
Frecuente
138
75
Bebidas alcohólicas
Sí
15
8
No
168
92
Tabaco
Sí
8
4
No
175
96
Bebidas
energéticas/cafeína
Sí
24
13
No
159
87
Total
—
183
100
Nota: Elaboración propia
Interpretación
: La gran mayoría de los
estudiantes consume frutas y verduras
(97.3%), lo que refleja un hábito positivo; sin
embargo, se observa que el 75 % presenta un
consumo de sal frecuente, lo que constituye un
factor de riesgo. El consumo de alcohol (8 %)
y tabaco (4 %) es bajo, aunque un 13 % reporta
la ingesta de bebidas energéticas o con cafeína.
En conjunto, los estudiantes mantienen hábitos
relativamente saludables, pero la alta ingesta
de sal y energizantes se destaca como los
principales factores que podrían favorecer la
aparición de hipertensión arterial en esta
población joven.
Tabla 4
Actividad física y académica en estudiantes de Ciencias de la Salud de la
Universidad Privada del Este, 2024
Variable
Categoría Frecuencia (n) %
Actividad física
Sí
91
50
No
92
50
Horas de estudio
diario
Menos de 4 h
57
31
4
–
6 h
76
42
Más de 6 h
50
27
Estrés académico
Muy estresado/a
42
23
Moderadamente
estresado/a
74
41
Poco estresado/a
45
25
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21
Variable
Categoría Frecuencia (n) %
Nada estresado/a
22
12
Dificultad para dormir
Frecuente
51
28
Ocasional
58
31
Rara vez
38
21
Nunca
36
19
Conocimiento de
valores normales de
PA
Sí
114
62
No
69
38
Total
—
183
100
Nota: Elaboración propia
Interpretación
: La mitad de los estudiantes
no realiza actividad física, y la mayoría dedica
entre 4 y 6 horas diarias al estudio (42%). Más
de la mitad presenta estrés académico (64%) y
dificultades para dormir (59%), lo que refleja
el impacto de la carga académica en su
bienestar. Aunque un 62% conoce los valores
normales de presión arterial, aún un 38% lo
desconoce, evidenciando la necesidad de
reforzar la educación en prevención
cardiovascular.
Tabla 5
Conocimientos y estrategias de prevención en estudiantes de Ciencias de la Salud de la Universidad
Privada del Este, 2024.
Variable
Categoría Frecuencia (n) %
Actividad física
Sí
91
50
No
92
50
Horas de estudio
diario
Menos de 4 h
57
31
4
–
6 h
76
42
Más de 6 h
50
27
Estrés académico
Muy estresado/a 42
23
Moderadamente
estresado/a
74
41
Poco estresado/a 45
25
Nada
estresado/a
22
12
Dificultad para dormir
Frecuente
51
28
Ocasional
58
31
Rara vez
38
21
Nunca
36
19
Conocimiento de
valores normales de
PA
Sí
114
62
No
69
38
Total
—
183
100
Interpretación
: La mayoría de los
estudiantes conoce estrategias para reducir la
hipertensión (75%) y realiza actividades para
mantener una presión arterial saludable,
aunque con distinta frecuencia: 33% siempre,
41% algunas veces y un 26% rara vez o nunca.
Un 64% sabe cuál es el nivel recomendado de
actividad física, y más de la mitad considera
muy relevante mantener una dieta baja en sal
(55%). El 61% valora el control regular de
presión arterial como muy importante, aunque
aún un 13% lo considera poco o nada
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importante. Respecto a la práctica, el 85%
realiza controles médicos al menos una vez al
año, mientras que un 15% nunca se controla.
Además, la gran mayoría reconoce la
importancia de los programas de prevención en
la universidad (81%) y ha participado en
talleres educativos sobre HTA (87%).
Finalmente, un 86% percibe la hipertensión
arterial como un problema de salud relevante
en los jóvenes, lo que refleja una buena
conciencia preventiva en la población
estudiada.
DISCUSIÓN
Los resultados de este estudio evidencian
que casi la mitad de los estudiantes presentó
algún grado de alteración en la presión arterial
(47%), lo que coincide con investigaciones
similares realizadas en estudiantes
universitarios de Latinoamérica, donde se
reportan prevalencias entre 40 y 50% de
valores alterados¹, ².
El alto consumo de sal (75%) hallado es un
factor de riesgo crítico, coherente con lo
señalado por la Organización Mundial de la
Salud³, que identifica la dieta hipersódica
como una de las principales causas de
hipertensión temprana en jóvenes. Asimismo,
la inactividad física (50%) encontrada es
consistente con estudios internacionales que
reflejan una tendencia creciente al
sedentarismo en universitarios².
El estrés académico elevado (64%) y las
dificultades para dormir (59%) constituyen
factores psicosociales relevantes. Estos
hallazgos concuerdan con trabajos previos que
destacan la relación entre la carga académica,
la falta de descanso y la aparición de
alteraciones cardiovasculares
en jóvenes⁴.
Por otra parte, se observó un nivel aceptable
de conocimiento preventivo (62% conocía
valores normales de PA y 75% estrategias de
prevención), así como una elevada
participación en talleres educativos (87%). Sin
embargo, el conocimiento no se traduce
plenamente en prácticas saludables, lo que
resalta la necesidad de fortalecer estrategias
pedagógicas y comunitarias que promuevan
cambios conductuales sostenibles.
En conjunto, los resultados reafirman que la
hipertensión arterial no solo depende de
factores biológicos, sino también de
determinantes sociales y de estilo de vida,
donde la universidad juega un papel
fundamental en la promoción de la salud.
CONCLUSIÓN
De los estudiantes de la Facultad de
Ciencias de la Salud de la Universidad Privada
del Este, la mayoría fueron mujeres jóvenes,
principalmente del grupo etario de 21 a 23
años, lo que refleja una población universitaria
con características propias de esta etapa.
En relación con los hábitos, predominó un
elevado consumo de sal, mientras que el
consumo de alcohol y tabaco fue bajo; sin
embargo, el uso de bebidas energéticas estuvo
presente en una proporción relevante.
En cuanto a la actividad académica y física,
se observó una limitada práctica de ejercicio,
acompañada de altos niveles de estrés y
dificultades frecuentes para dormir, factores
que contribuyen a la aparición de alteraciones
en la presión arterial.
En el ámbito del conocimiento, la mayoría
de los estudiantes identificó los valores
normales de presión arterial y refirió conocer
estrategias preventivas, además de participar
en programas y talleres educativos; no
obstante, este conocimiento no siempre se
tradujo en prácticas saludables.
Finalmente, aunque la mayoría manifestó
realizar controles médicos de manera
periódica, todavía existe un grupo que no
accede a este tipo de seguimiento, lo que
representa una limitación en la detección
temprana y prevención de la hipertensión
arterial.
REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS
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vida y riesgo de hipertensión en estudiantes
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Hernández, R., Vargas, J., & Ortiz, A. (2022).
Factores de riesgo cardiovascular en
jóvenes universitarios latinoamericanos.
SAGA Rev. Cienc. Multidiscip. | e-ISSN 3073-1151 | Abril-Junio, 2026 | vol. 3 | núm. 2 | pág. 15-23
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Williams, B., Mancia, G., Spiering, W., Rosei, E.
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2018 ESC/ESH guidelines for the
management of arterial hypertension.
European Heart Journal, 39(33), 3021
–
3104.
AGRADECIMIENTO
Agradecimiento especial para los alumnos del Tercer curso de la de Licenciatura en Enfermería,
Catedra Metodología de Investigación (2024), por su participación, entusiasmo y colaboración
durante el desarrollo de la investigación. Su disposición y compromiso fueron fundamentales para la
recolección de datos y logro de los objetivos propuestos.
DECLARACIÓN DE CONFLICTO DE INTERESES
Los autores declaran no tener conflictos de intereses.
DERECHOS DE AUTOR
Tejada Alejo, H. J., Germán Castro, C. E., Gómez Espinola, E. E., Morillo Gonzalez, W. M., &
Belisario, J. A. (2026)
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