Clavijo Flores, R.H. et al. 2025. Currículo por Competencias y su Papel en la Formación de Estudiantes Críticos y Autónomos en las Diversas Áreas del Conocimiento. Revista Científica Multidisciplinar SAGA. 2, 2 (Apr. 2025), 225–235. DOI:https://doi.org/10.63415/saga.v2i2.92.