Buri Espinoza, V.A. et al. 2025. Gamificación y aprendizaje adaptativo en educación básica: impacto en la motivación y el rendimiento académico. Revista Científica Multidisciplinar SAGA. 2, 3 (Jul. 2025), 380–389. DOI:https://doi.org/10.63415/saga.v2i3.205.