Buñay Marcatoma, M.B. et al. 2026. Inteligencia artificial como asistente pedagógico: Personalización del aprendizaje en Educación Básica. SAGA: Revista Científica Multidisciplinar. 3, 2 (Apr. 2026), 117–130. DOI:https://doi.org/10.63415/saga.v3i2.374.