BENUCIGLO ROMERO, Shirley Vanessa; NEIRA SUQUI, Shinger Hipatia; CHIRIGUAYO MIRANDA, Gina Elizabeth. Eficacia del Método Montessori en la Inclusión de Estudiantes con Necesidades Educativas Específicas. SAGA: Revista Científica Multidisciplinar, Guayaquil, EC, v. 2, n. 1, p. 30–41, 2025. DOI: 10.63415/saga.v2i1.28. Disponível em: https://revistasaga.org/index.php/saga/article/view/28. Acesso em: 3 mar. 2026.