ZABALETA MESINO, Randy; GAVIDIA, Alirio. Resolución de problemas aritméticos verbales en estudiantes con TDAH: un análisis mediante la prueba de Wilcoxon en el marco TRU y el modelo TDR. SAGA: Revista Científica Multidisciplinar, Guayaquil, EC, v. 3, n. 2, p. 230–255, 2026. DOI: 10.63415/saga.v3i2.381. Disponível em: https://revistasaga.org/index.php/saga/article/view/381. Acesso em: 20 apr. 2026.