BELLO TEHERÁN, Boris Javier. Enseñanza en espiral de la matemática: aproximación teórica desde el docente de educación superior. SAGA: Revista Científica Multidisciplinar, Guayaquil, EC, v. 3, n. 2, p. 329–336, 2026. DOI: 10.63415/saga.v3i2.382. Disponível em: https://revistasaga.org/index.php/saga/article/view/382. Acesso em: 3 may. 2026.