Mero Morrillo, G.A. (2026) “Gamificación digital como estrategia para fortalecer la educación inclusiva: una revisión sistemática de la motivación, participación y resultados de aprendizaje 2020-2026”, SAGA: Revista Científica Multidisciplinar, 3(4), pp. 33–44. doi:10.63415/saga.v3i4.486.