González Vargas, L.E. (2025) “Comprensión Lectora y su Incidencia en el Aprendizaje de Matemáticas en Estudiantes de Séptimo Año Educación Básica”, SAGA: Revista Científica Multidisciplinar, 2(2), pp. 32–43. doi:10.63415/saga.v2i2.68.