Clavijo Flores, R.H. (2025) “Currículo por Competencias y su Papel en la Formación de Estudiantes Críticos y Autónomos en las Diversas Áreas del Conocimiento”, Revista Científica Multidisciplinar SAGA, 2(2), pp. 225–235. doi:10.63415/saga.v2i2.92.