Totoy Cabezas, M.A., Tierra Villa, J.P. and Castro Mazon, V.A. (2026) “Adopción de inteligencia artificial generativa en educación: examen crítico de la confianza y los riesgos desde la perspectiva docente”, SAGA: Revista Científica Multidisciplinar, 3(1), pp. 227–240. doi:10.63415/saga.v3i1.344.