[1]
S. V. Benuciglo Romero, S. H. Neira Suqui, and G. E. Chiriguayo Miranda, “Eficacia del Método Montessori en la Inclusión de Estudiantes con Necesidades Educativas Específicas”, Rev. Cienc. Multidiscip. SAGA, vol. 2, no. 1, pp. 30–41, Jan. 2025, doi: 10.63415/saga.v2i1.28.