[1]
M. A. Loayza Manzanares, L. P. Guanuchi Ocampo, T. L. Enríquez Avecillas, and K. J. Tinoco González, “Secuencia Didáctica para Potenciar el Aprendizaje de Formulación y Nomenclatura de Compuestos Químicos Inorgánicos en Bachillerato”, Rev. Cienc. Multidiscip. SAGA, vol. 2, no. 1, pp. 103–119, Feb. 2025, doi: 10.63415/saga.v2i1.36.