J. M. Chamba Rivera, S. S. Chamba Ribera, E. V. Chamba Ribera, M. E. Pucha Córdova, and T. J. Sánchez Chamba, “Influencia de la Hora Pedagógica de Animación a la Lectura en el Pensamiento Crítico y Comprensión Lectora en la Educación General Básica en Ecuador”, Rev. Cienc. Multidiscip. SAGA, vol. 2, no. 1, pp. 191–203, Feb. 2025, doi: 10.63415/saga.v2i1.40.