[1]
M. C. Lluma Manya, C. L. Guerrero Ramos, and D. P. Badillo Pazmiño, “Gamificación y aprendizaje significativo: Convergencias entre psicología, tecnología y didáctica en entornos educativos digitales”, SAGA Rev. Cienc. Multidiscip., vol. 2, no. 1, pp. 352–359, Mar. 2025, Accessed: Mar. 14, 2025. [Online]. Available: https://revistasaga.org/index.php/saga/article/view/51