[1]
M. M. Canga León, M. E. Chiles Morales, B. E. Valverde Jácome, M. A. Bohórquez Cruz, and T. I. Vilela Carrasco, “Estrategias Didácticas Basadas en la Neuroeducación para Mejorar la Atención y Memoria en Estudiantes de Educación Básica”, Rev. Cienc. Multidiscip. SAGA, vol. 2, no. 2, pp. 203–214, Apr. 2025, doi: 10.63415/saga.v2i2.102.