[1]
M. A. Bustos Cardenas, M. J. Gaibor Mora, K. I. López Avalos, and W. F. Condo Hidalgo, “Aulaverso Híbrido: Modalidades Mixtas de Enseñanza Post-Pandemia en Escuelas Urbanas de Ecuador”, Rev. Cienc. Multidiscip. SAGA, vol. 2, no. 2, pp. 666–677, Jun. 2025, doi: 10.63415/saga.v2i2.146.