[1]
L. E. González Vargas, J. A. Alban Alcívar, H. D. Jiménez Ordóñez, J. Y. Cañar Cuenca, and J. H. Pineda Procel, “Comprensión Lectora y su Incidencia en el Aprendizaje de Matemáticas en Estudiantes de Séptimo Año Educación Básica”, SAGA Rev. Cienc. Multidiscip., vol. 2, no. 2, pp. 32–43, Apr. 2025, doi: 10.63415/saga.v2i2.68.