[1]
M. A. Ramírez Chávez, E. Díaz Ocampo, O. F. Moncayo Carreño, and J. C. Cano Intriago, “Narrar para aprender: la autoetnografía como camino de transformación docente universitaria”,
Rev. Cienc. Multidiscip. SAGA, vol. 3, no. 1, pp. 165–177, Jan. 2026, doi:
10.63415/saga.v3i1.335.