[1]
R. Zabaleta Mesino and A. Gavidia, “Resolución de problemas aritméticos verbales en estudiantes con TDAH: un análisis mediante la prueba de Wilcoxon en el marco TRU y el modelo TDR”, Rev. Cienc. Multidiscip. SAGA, vol. 3, no. 2, pp. 230–255, Apr. 2026, doi: 10.63415/saga.v3i2.381.