[1]
G. B. Fonseca Campaña, M. F. Pilamunga Alulema, M. I. Oviedo Betún, R. M. Cortez Tufiño, and N. J. Salazar Valverde, “Herramientas tecnológicas inclusivas y desarrollo del pensamiento lógico en educación inicial”, Rev. Cienc. Multidiscip. SAGA, vol. 3, no. 3, pp. 315–322, Aug. 2026, doi: 10.63415/saga.v3i3.458.