Cárdenas Jiménez, Mercedes Del Rosario, et al. “Gamificación Como Estrategia Didáctica Para Mejorar La Motivación Y El Rendimiento Académico En Educación Básica”. Revista Científica Multidisciplinar SAGA, vol. 2, no. 2, Apr. 2025, pp. 1-10, https://doi.org/10.63415/saga.v2i2.74.