Caicedo Tulcanaza, Edmundo Fabián, et al. “Estrategias Para Fomentar La Empatía Y La Inclusión En Educación Inicial Como Medida Preventiva Del Bullying”. Revista Científica Multidisciplinar SAGA, vol. 2, no. 2, Apr. 2025, pp. 102-15, https://doi.org/10.63415/saga.v2i2.85.