Rodríguez Reyes, Fabiola Fernanda, et al. “La Neuroeducación En El Aula Infantil: Aportes Científicos Para Potenciar El Desarrollo Cognitivo Y Emocional”. Revista Científica Multidisciplinar SAGA, vol. 2, no. 2, Apr. 2025, pp. 171-8, https://doi.org/10.63415/saga.v2i2.90.