Castro Mazon, Valeria Alexandra, et al. “Estrategias didácticas Para El Aprendizaje Significativo En educación básica: Análisis Comparativo De Enfoques Y Evidencias”. SAGA: Revista Científica Multidisciplinar, vol. 3, no. 1, Jan. 2026, pp. 254-67, https://doi.org/10.63415/saga.v3i1.346.