Buñay Marcatoma, María Baltazara, et al. “Inteligencia Artificial Como Asistente pedagógico: Personalización Del Aprendizaje En Educación Básica”. SAGA: Revista Científica Multidisciplinar, vol. 3, no. 2, Apr. 2026, pp. 117-30, https://doi.org/10.63415/saga.v3i2.374.