Totoy Cabezas MA, Tierra Villa JP, Castro Mazon VA. Adopción de inteligencia artificial generativa en educación: examen crítico de la confianza y los riesgos desde la perspectiva docente. Rev. Cienc. Multidiscip. SAGA [Internet]. 2026 Jan. 30 [cited 2026 Oct. 17];3(1):227-40. Available from: https://revistasaga.org/index.php/saga/article/view/344