RECARTE QUIRÓZ, Reny Mercedes; DIZ CASAL, Javier. Barreras al aprendizaje y la participación de estudiantes con diversidad funcional en el sistema educativo hondureño. SAGA: Revista Científica Multidisciplinar, Guayaquil, EC, v. 2, n. 4, p. 403–420, 2025. DOI: 10.63415/saga.v2i4.295. Disponível em: https://revistasaga.org/index.php/saga/article/view/295. Acesso em: 12 jan. 2026.