CASTRO MAZON, Valeria Alexandra; TOTOY CABEZAS, María Angélica; TIERRA VILLA, Jessica Paulina; BARAHONA, Bertha Rocío. Estrategias didácticas para el aprendizaje significativo en educación básica: análisis comparativo de enfoques y evidencias. SAGA: Revista Científica Multidisciplinar, Guayaquil, EC, v. 3, n. 1, p. 254–267, 2026. DOI: 10.63415/saga.v3i1.346. Disponível em: https://revistasaga.org/index.php/saga/article/view/346. Acesso em: 28 jul. 2026.