Valdez Rojas, Franklin Jorge, and Gladys Alexandra Saltos Sarmiento. “La gamificación Como técnica En La enseñanza-Aprendizaje De Las Ciencias Naturales: Diseño De Experiencias Lúdicas Para Fortalecer La motivación Y El Pensamiento científico En El Aula”. SAGA: Revista Científica Multidisciplinar 2, no. 4 (November 20, 2025): 485–496. Accessed March 12, 2026. https://revistasaga.org/index.php/saga/article/view/311.