Diseño y validación experimental de una infraestructura hiperconvergente de código abierto para entornos académicos

Autores/as

DOI:

https://doi.org/10.63415/saga.v3i3.455

Palabras clave:

educación superior, informática, sistema informático, red software de código abierto, tecnología de la información

Resumen

En el presente trabajo se implementó una infraestructura hiperconvergente (HCI) de código abierto en el Tecnológico Nacional de México, integrando Proxmox VE 8.4.11, almacenamiento Ceph y virtualización KVM/LXC sobre hardware estándar. Se adoptó un marco metodológico de cinco fases con monitoreo continuo durante 133 días (3.192 horas), recopilando 38.304 observaciones por métrica mediante API REST y RRDtool. Se desplegaron seis servicios académicos (Nextcloud, Odoo ERP, herbario digital, Pi hole, Samba AD y OpenVPN). El despliegue en nodo único y de un clúster de tres nodos valida la alta disponibilidad. Los resultados evidencian disponibilidad del 99,98%, uso de CPU del 1,0%, memoria del 44% y almacenamiento del 10%. El análisis de costo total de propiedad a cinco años reveló reducciones del 60% en costos y 70% en carga administrativa. Este estudio aporta evidencia de soluciones HCI de código abierto son técnica y económicamente viables, promoviendo la soberanía tecnológica.

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Biografía del autor/a

  • Lilián Díaz Urbiña, Instituto Tecnológico del Altiplano de Tlaxcala

    Licenciada en Informática por el Instituto Tecnológico de Apizaco, Tlaxcala, México, cuenta con una amplia trayectoria profesional en el campo de las Tecnologías de la Información y las Comunicaciones (TIC), particularmente en docencia, gestión tecnológica y transformación digital. Actualmente se desempeña como docente en el Tecnológico Nacional de México, Instituto Tecnológico del Altiplano de Tlaxcala (ITAT), donde ha impartido cátedra en los programas de Ingeniería en Tecnologías de la Información y Comunicaciones, Ingeniería en Gestión Empresarial e Ingeniería en Agronomía.

    Su experiencia profesional comprende funciones como Jefa de la Oficina de Comunicación, desde donde ha contribuido a la incorporación de soluciones tecnológicas orientadas al fortalecimiento de los procesos educativos e institucionales. Sus áreas de especialización abarcan software libre, implementación de tecnologías de código abierto, tecnologías educativas, administración de plataformas Moodle, herramientas digitales e Inteligencia Artificial aplicada a la enseñanza.

    Posee experiencia en infraestructura de tecnologías de información, configuración de redes, virtualización, administración de servidores y despliegue de servicios mediante Google Workspace. Es miembro activo del IEEE (Institute of Electrical and Electronics Engineers), participación que fortalece su actualización profesional y vinculación con el ámbito tecnológico. Su labor académica y técnica promueve la adopción estratégica de las TIC mediante la integración de conocimientos, experiencia docente e innovación tecnológica.

  • Valente Torija Pérez, Instituto Tecnológico del Altiplano de Tlaxcala

    Licenciado en Informática por el Instituto Tecnológico de Apizaco, Tlaxcala, México, y Maestro en Nuevas Tecnologías por la Universidad Iberoamericana Campus Puebla, cuenta con más de veinte años de experiencia profesional y académica en Tecnologías de la Información, Software Libre, infraestructura tecnológica y educación. Su formación contempla estudios en LPIC-1 del Linux Professional Institute, orientados a la administración de sistemas GNU/Linux y tecnologías de código abierto.

    Desde 2008 participa en la formación de profesionales de las Tecnologías de la Información y Comunicaciones, con experiencia directiva y docente en la Universidad Tecnológica de Tlaxcala, la Universidad Metropolitana de Tlaxcala y la Universidad Politécnica de Tlaxcala Región Poniente. Actualmente es Docente de Tiempo Completo en el Tecnológico Nacional de México, Instituto Tecnológico del Altiplano de Tlaxcala (ITAT), institución donde ha ejercido responsabilidades de gestión tecnológica, vinculación, administración del Centro de Cómputo, presidencia de academia y gestión web institucional.

    Su experiencia comprende administración de servidores, virtualización mediante LXC, cómputo de alto desempeño, Google Workspace, Moodle, desarrollo web y objetos virtuales de aprendizaje. Mantiene una participación activa en la promoción del Software Libre como coordinador del Festival Latinoamericano de Instalación de Software Libre (FLISOL) en el ITAT. Su actividad docente abarca TIC, Ciberseguridad, Agronomía y Gestión Empresarial.

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Publicado

27/08/2026

Número

Sección

Tecnologías de la Información y la Comunicación

Cómo citar

Hernández Corona, J. L., Díaz Urbiña, L., & Torija Pérez, V. (2026). Diseño y validación experimental de una infraestructura hiperconvergente de código abierto para entornos académicos. SAGA: Revista Científica Multidisciplinar, 3(3), 333-346. https://doi.org/10.63415/saga.v3i3.455

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