Hacia una Universidad Inclusiva: Normativas, Retos y Oportunidades en Paraguay

Resumen

Este artículo aborda el tema de la construcción de una Universidad inclusiva en Paraguay, analizando las normativas vigentes, los retos existentes y las oportunidades para promover una educación superior más accesible y equitativa. El objetivo principal es reflexionar sobre las acciones necesarias para eliminar barreras y garantizar la participación plena de todos los estudiantes, independientemente de sus condiciones o necesidades particulares. La relevancia del tema radica en que la inclusión en la educación superior no solo cumple con los derechos humanos y los principios internacionales, sino que también enriquece la comunidad académica, fomenta la diversidad y fortalece los valores democráticos. La conclusión principal señala que, si bien Paraguay ha avanzado en la implementación de normativas y prácticas inclusivas, aún persisten desafíos estructurales y culturales que requieren un compromiso institucional genuino, la incorporación efectiva de tecnologías, adaptaciones curriculares, y una formación continua del personal académico. Solo mediante un compromiso integral y una evaluación constante se podrá transformar la universidad en un espacio verdaderamente inclusivo, donde la diversidad sea vista como una oportunidad de crecimiento y aprendizaje para toda la comunidad académica.